කර්තෘ:
Laura McKinney
මැවීමේ දිනය:
5 අප්රේල් 2021
යාවත්කාලීන දිනය:
1 ජුලි 2024
අන්තර්ගතය
- අපැහැදිලි වර්ග
- බහු අවයවික අපැහැදිලි උදාහරණ
- ව්‍යාකරණ දෝෂ වලින් ඇති අපැහැදිලි උදාහරණ (උභයජීව විද්‍යාව)
- සින්ටැක්ටික් අපැහැදිලි උදාහරණ
ඒ අපැහැදිලිය වචනයක් හෝ ප්‍රකාශනයක් මඟින් අර්ථ නිරූපණ දෙකක් හෝ වැඩි ගණනකට ඉඩ දෙන විට එය සිදු වේ. සියලු අපැහැදිලි දේ එහි සන්දර්භය මත රඳා පවතී, එනම්, කතා කරන දේ ගැන ලබන්නා සතුව ඇති තොරතුරු ප්‍රමාණය මත ය.
තේරුම් ගත හැකි පෙළක් සාක්‍ෂාත් කර ගැනීම සඳහා, නොපැහැදිලි බව මඟ හැරීම සහ නොමඟ යවන සන්දර්භගත අංග සැපයීම වැදගත් ය.
බහුඅවයවික වචන යනු එකකට වඩා අර්ථයන් ඇති වචන වන අතර එම නිසා වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් කියවෙන සන්දර්භය නොදන්නේ නම් අපැහැදිලි භාවයට ප්‍රිය කරයි.
- මෙයද බලන්න: නොපැහැදිලි නාම පද
අපැහැදිලි වර්ග
- බහු අවයව නිසා අපැහැදිලිය. එය සිදු වන්නේ වචනයකට එකකට වඩා අර්ථයන් ඇති විට එය සඳහන් කරන්නේ කුමන වචනයටද යන්න පැහැදිලි නැත. උදාහරණයක් වශයෙන්: ඔහු උතුම් පුද්ගලයෙක්. / එයට උතුම් පදවියක් තිබීම හෝ වංශවත් බවේ ගුණය තිබීම ගැන සඳහන් කළ හැකිය.
- ව්‍යාකරණ දෝෂ හේතුවෙන් අපැහැදිලිය (උභයජීව විද්‍යාව). එය සිදු වන්නේ කිසියම් නවීකාරක මඟින් වාක්‍යයේ මූලිකාංගයන්ගෙන් කුමන අංගය වෙත යොමු වන්නේ දැයි නොතේරෙන විට ය. උදාහරණයක් වශයෙන්: අපි චිත්‍රය මේසය මත තැබූ විට එය කැඩී ගියා. / "කැඩුණු" කොටුවට හෝ මේසයට යොමු විය හැකිය.
- වාක්‍ය ඛණ්ඩ අපැහැදිලිය. වාක්‍යයක වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ, එකම වචනයට නාම විශේෂණය හෝ ක්‍රියා පද, ක්‍රියා පද හෝ නාම පද ආදේශ කළ හැකිය. එම වචනයෙන් ඉටු වන කාර්යය කුමක්දැයි අප නොදන්නේ නම්, එහි තේරුම අපට නොතේරෙනු ඇත. උදාහරණයක් වශයෙන්: මම නැවත වෙනස් වෙමි. / පුද්ගලයා දෙවරක් වෙනස් වීමට හෝ වෙනස් වීමට යම් ස්ථානයකට ආපසු යා හැකිය.
බහු අවයවික අපැහැදිලි උදාහරණ
- මෙම සන්ධානයට මම බලාපොරොත්තු වූවාට වඩා වැඩි මුදලක් වැය විය. / එයට ගිවිසුමක් හෝ මංගල මුද්දක් ගැන සඳහන් කළ හැකිය.
- මට ලිපි ගොන්නක් හමු විය. / එයට කාඩ්, යොමු කරන්නෙකු සහ ලබන්නෙකු හෝ මෙනුවක් සහිත ලියන ලද කඩදාසි ගැන සඳහන් කළ හැකිය.
- හෙල්මට් සෑදීම සඳහා ඔහු කැපවී සිටී. / හිසෙහි හෝ බෝට්ටුවල ඉදිරිපස කොටස් වල භාවිතා වන ආරක්‍ෂක නිෂ්පාදනය සඳහා එය කැප කළ හැකිය.
- කොටළුවන් පනහක් දේශසීමා හරහා ගමන් කරමින් සිටියහ. / එයට සත්වයා හෝ ජාවාරම්කරුවන් ගැන සඳහන් කළ හැකිය.
- කණ්ඩායමේ කොටසක් වීමට නම්, වංශවත් බව පෙන්වීම අත්‍යවශ්‍යයි. / එයට උදාර මාතෘකාවක් හෝ පෞරුෂ ලක්‍ෂණයක් ගැන සඳහන් කළ හැකිය.
- ඔවුන් මුණගැසුණේ බැංකුවේදී ය. / ඔබට බැංකුවක් මූල්‍ය ආයතනයක් ලෙස හෝ උද්‍යානයක වාඩි වීමට ස්ථානයක් ලෙස හැඳින්විය හැකිය.
- මෙය ඉතා හොඳින් පෙනේ. වස්තුවක් චිත්‍ර ඇඳීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් වන බව හෝ තත්වයක් හොඳ යැයි පෙනෙන බව එයින් අදහස් විය හැකිය.
- තවත් උදාහරණ: පොලිසිමි
ව්‍යාකරණ දෝෂ වලින් ඇති අපැහැදිලි උදාහරණ (උභයජීව විද්‍යාව)
අපැහැදිලි භාවය පිළිබඳ උදාහරණ පහත දක්වා ඇති අතර, ව්‍යාකූල වීම වළක්වා ගැනීම සඳහා වාක්‍යය නැවත කියවීමට ක්‍රම දෙකක් තිබේ.
- මට දිරාපත් විය හැකි රෙදි සෝදන සේදුම් කාරකයක් අවශ්‍යයි.
(අ) මගේ ඇඳුම් සඳහා දිරාපත් විය හැකි ඩිටර්ජන්ට් අවශ්‍යයි.
(ආ) මට දිරාපත් විය හැකි රෙදි සෝදන සේදුම් කාරකයක් අවශ්‍යයි. - මට විකුණුම් කාන්තාව හමු වූ නිවසේදී ඇය ඉතා දීප්තිමත්ව පෙනුනි.
(අ) මට ඉතා දීප්තිමත් පෙනුමක් ඇති නිවසේ විකුණුම් කාන්තාව හමු විය.
(ආ) නිවසේදී මට ඉතා දීප්තිමත් පුද්ගලයෙක් වූ විකුණුම් කාන්තාව හමු විය. - අපි දැක්කා ජුවාන් ඇවිදිනවා.
(අ) අපි ඇවිදින විට අපි ජුවාන්ව දුටුවෙමු.
(ආ) ඇවිදින ජුවාන්ව අපි දුටුවෙමු. - ගඩොල් බිත්තියේ වැදුන විට එය කැඩී ගියේය.
(අ) ගඩොල් බිත්තියේ ගැටීමෙන් කැඩී ගියේය.
(ආ) ගඩොල් ගැටීමෙන් බිත්තිය කැඩී ගියේය.
සින්ටැක්ටික් අපැහැදිලි උදාහරණ
අපැහැදිලි භාවය පිළිබඳ උදාහරණ පහත දක්වා ඇති අතර, ව්‍යාකූල වීම වළක්වා ගැනීම සඳහා වාක්‍යය නැවත කියවීමට ක්‍රම දෙකක් තිබේ.
- ඔහු වේගවත් කාරයක් තෝරා ගත්තේය.
(අ) ඔහු ඉක්මනින්ම කාරයක් තෝරා ගත්තේය.
(ආ) ඔහු ඉතා වේගයෙන් ගිය කාරයක් තෝරා ගත්තේය. - අපූරු ගායනය.
(අ) මම අපූරුවට ගායනා කරමි.
(ආ) අපූරු ගීතය. - ජුවාන් පැබ්ලෝට පැවසුවේ ඔහුට අවශ්‍ය කුමක්දැයි තමාට තීරණය කළ හැකි බවයි.
(අ) ජෝන් පැවසූ පරිදි පාවුල්ට තමාට අවශ්‍ය කුමක්දැයි තීරණය කළ හැකිය.
(ආ) පාවුල්ට පැවසූ පරිදිම, තමාට අවශ්‍ය කුමක්දැයි ජොන්ට තීරණය කළ හැකිය. - ළමයින් සතුටු සිතින් සෙල්ලම් බඩු තෝරා ගත්හ.
(අ) ළමයින් සතුටින් සෙල්ලම් බඩු තෝරා ගත්හ.
(ආ) ළමයින් ඉතා සතුටු සිතින් සෙල්ලම් බඩු තෝරා ගත්හ. - මම නැවත දුටුවෙමි.
(අ) මම මගේ පෙනීම නැවත ලබා ගත්තා.
(ආ) මම යමක් බැලීමට නැවත එම ස්ථානයට ගියෙමි. - ඔවුන්ගේ අගතිය නිසා ඔවුන් සමාජ ශාලාවට පිළිගත්තේ නැත.
(අ) ඔවුන් සමාජයට ඇතුළත් කර නොගත්තේ ඔවුන් ඉතා අගතිගාමී පුද්ගලයින් වන බැවිනි.
(ආ) අගතිය හේතුවෙන් සමාජයේ සාමාජිකයින් නව අයැදුම්කරුවන් බාරගත්තේ නැත. - ඔවුන් ඉතා දක්‍ෂ කලාකරුවන්ගේ නියෝජිතයන් ය.
(අ) ඔවුන් නියෝජනය කරන්නේ ඉතාමත් දක්‍ෂ කලාකරුවන් ය.
(ආ) කලාකරුවන්ගේ නියෝජිතයින් වශයෙන් ඔවුන් ඉතා දක්‍ෂ ය. - ජුවාන්ට ජෝර්ජ් මුණ ගැසුණේ ඔහුගේ කනස්සල්ල සමනය කර ගැනීම සඳහා ය.
(අ) ඉතා කනස්සල්ලට පත්ව සිටි ජෝර්ජ්ව සන්සුන් කර ගැනීම සඳහා ජුවාන්ට මුණ ගැසුණි.
(ආ) දැඩි කනස්සල්ලට පත් වූ ජුවාන්ට සන්සුන් වීම සඳහා ජෝර්ජ් හමුවිය. - එය ජනප්‍රිය සංගීත ගුවන් විදුලියකි.
(අ) එම සංගීත ගුවන් විදුලිය ඉතා ජනප්‍රියයි.
(ආ) එය ජනප්‍රිය සංගීතය වාදනය කරන ගුවන් විදුලියකි.
- එය ඔබට උදව් කළ හැකිය: ශබ්දකෝෂ නොපැහැදිලි බව
