වාචික භාෂාව

කර්තෘ: Laura McKinney
මැවීමේ දිනය: 5 අප්රේල් 2021
යාවත්කාලීන දිනය: 1 ජුලි 2024
Anonim
ශරීරයේ භාෂාව  | මිනිසාගේ ඉරියව් පිළිබඳ විග්‍රහයක්. (Body Language)
වීඩියෝ: ශරීරයේ භාෂාව | මිනිසාගේ ඉරියව් පිළිබඳ විග්‍රහයක්. (Body Language)

අන්තර්ගතය

එම වාචික භාෂාව එය අවිධිමත් හා ලිහිල් සන්දර්භයක් තුළ භාෂාව භාවිතය යි. මිනිසුන් එකිනෙකා සමඟ අදහස් හුවමාරු කර ගැනීමට භාවිතා කරන පොදු භාෂාව එයයි. උදාහරණයක් වශයෙන්: නියමයි, සමහර විට.

  • මෙයද බලන්න: වාචික හා ලිඛිත භාෂාව

විධිමත් භාෂාවේ වෙනස්කම්

බොහෝ ලිඛිත ප්‍රකාශන වල භාවිතා වන විධිමත් භාෂාවෙන් වාචික භාෂාව වෙනස් කිරීම වැදගත් ය.

ලිඛිත භාෂාවෙන්, යවන්නා නිර්වචනය කර ඇති නමුත් ලබන්නා නිර්වචනය නොකෙරේ (පුවත්පත් වල හෝ පොත්වල මෙන්). එම නිසා වචන සුරැකීමට හෝ වාචික භාවයෙන් ව්‍යුත්පන්න වූ ප්‍රකාශන භාවිතා කිරීමට බලපත්‍ර ලබා ගැනීමට ඔබට නිදහස නැත.

යවන තැනැත්තා සහ ලබන්නා එකිනෙකා සන්නිවේදන පරිපථයේ සාමාජිකයන් ලෙස හඳුනා ගන්නා හෙයින් අවිධිමත් ප්‍රකාශයන් සංවාද තුළට (පවුල තුළ, මිතුරන් අතර, රැකියා ස්ථානයේදී) ඇතුළත් කළ හැකිය.

දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ සාහිත්‍යය කෙරෙහි සාම්ප්‍රදායික ප්‍රවේශය, වාචික භාෂාවට එතරම් වැදගත්කමක් නොදක්වන අතර, මිනිසුන් එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කරන ක්‍රම සමඟ ශාස්ත්‍රපතිවරයාට කිසිදු සම්බන්ධයක් නොතිබිය යුතු යැයි සලකයි.


වාචික භාෂා ප්‍රකාශන සඳහා උදාහරණ

  1. සමහර විට.
  2. ඔහුට කීමට අවශ්‍ය වූයේ කුමක්ද?
  3. ඔබ මා තේරුම් ගන්නවා?
  4. අපි රඟහල වෙනුවට සිනමා ශාලාවට ගියොත්?
  5. ඔබ රූපවාහිනිය නරඹා නැද්ද?
  6. එය සුඛෝපභෝගී විය.
  7. ඒ මුහුණ වෙනස් කරන්න නේද?
  8. මහා!
  9. මෙහෙට එන්න, මිජා.
  10. මම අදහස් කළේ.
  11. ඔහුගේ වයස කීයද!
  12. ඔහු කොටළුවෙකුට වඩා මෝඩය.
  13. මම එහේ යනවා, මම එනකම් ඉන්න.
  14. ඔයා සිටියේ කොහේ ද?
  15. ඒවා නියපොතු සහ කුණු ය.
  16. එහිදී ඔබ ඔබම දකී.
  17. දරුවා මාව කන්නේ නැහැ, මම කලබල වෙනවා.
  18. ආයුබෝවන් කොහොම ද!
  19. කොහොමද හැමදේම?
  20. ඩයනා පන්ති පැමිණීම නැවැත්වීමට තීරණය කළාය.
  21. එන්න අප්පච්චී.
  22. ඔහු වැලමිට දක්වා කතා කරයි.
  23. ඔබ පුවරුව හරහා ගියා!
  24. යතුරු පැදියේ අළු බඳුනට වඩා එය නිෂ්ඵල ය.
  25. බැටරි දාන්න.
  26. සිසිල්!
  27. එය කෙරෙන්නේ කොහොම ද?
  28. ඒක කේක් කෑල්ලක්.
  29. ඔබ නිතරම දකින්නේ රෝස පාට දේවල්.
  30. ඔයාගේ නම කුමක් ද?

වාචික භාෂාවේ ලක්ෂණ

ව්‍යාකරණ න්‍යාය මෙම ආකාරයේ භාෂාවේ ලක්‍ෂණ ගැන සිතන්නට පටන් ගෙන තිබිය යුතුය:


  • එය බොහෝ විට වාචික වන අතර එය ස්වයංසිද්ධව සම්ප්‍රේෂණය වන අතර ලිඛිත කාර්යය ව්‍යාප්තිය සඳහා ප්‍රධාන ඉඩ නොවේ.
  • එය වේ තාවකාලික, පරම්පරාවන්ගේ සම්මතයන් අනුව, එය වෙනස් කරන අඩුපාඩු තිබීමට යටත් වේ.
  • එය වේ ප්රකාශිතඑයට බලපෑම්කාරී ලක්‍ෂණ සහ විස්මිත හා ප්‍රශ්නකාරී ප්‍රකාශන ඇති බැවින් එය කැපී පෙනේ.
  • එය වේ නිවැරදි නොවේ, සමහර වචන වලට නිශ්චිත විෂය පථයක් නැති නිසා. වාචික භාෂා ශබ්දකෝෂයක් නොමැත, එබැවින් වචන ආවරණය වීමට හෝ ඒවායේ අර්ථ දැක්වීම් වල හිඩැස් ඇති කිරීමට ඉඩ ඇත.
  • සඳහා ඉතා වැදගත්කමක් සම්බන්ධ කරයි ශබ්දය සහ ශබ්ද උච්චාරණයන් සඳහා මෙන්ම උපභාෂාව සහ ඒවා අතර වචන හැකිලීම.
  • නාම පද සහ ක්‍රියා පද ප්‍රමුඛ වේ.
  • ඇඟිලි ගැසීම් සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩ මෙන්ම නෙක්ස් සහ සර්වනාම සාමාන්‍ය ආකාරයකින් භාවිතා වේ.
  • සැසඳීම් අධික ලෙස භාවිතා කෙරේ.

ගණිතයේ වාචික භාෂාව

ගණිතයේ විශේෂිත ප්‍රදේශය තුළ වාචික භාෂාව හැඳින්වෙන්නේ සමීකරණ වැනි ප්‍රකාශන නම් කළ හැකි ආකාරය ලෙස වන නමුත් ලිඛිත ආකාරයෙන්: වරහන් හෝ ගණිතමය මෙහෙයුම් වල සංඥා වැනි වීජීය මෙවලම් භාවිතා කරන සංකේතාත්මක භාෂාවට එය විරුද්ධ ය.


උදාහරණයක් ලෙස මෙසේ කියන්න: එක්ස් අංකයක් තුන් ගුණයකින් වැඩි කරන්න කියන අතරේ වාචික භාෂාව භාවිතා කිරීමයි 3 * X එකම ප්‍රකාශනය සඳහා සංකේතාත්මක භාෂාව භාවිතා කිරීමයි.

  • එය ඔබට උදව් විය හැක: වීජ ගණිත භාෂාව

වාචික භාෂාව සහ අසභ්‍ය භාෂාව

සමහර අවස්ථාවලදී වාචික භාෂාව ලෙස හැඳින්වේ අසභ්‍ය භාෂාව, නමුත් සත්‍යය නම් විධිමත් ලෙස ඔවුන් එකම දේ අදහස් නොකිරීමයි: අසභ්‍ය භාෂාවට තරමක් සංක්‍රාන්ති අර්ථයක් ඇත, මන්ද එය අසභ්‍ය වචන වලට ආයාචනා කරන අතර සුළු පුහුණුවක් සහිත පරිසරයන්හි සන්දර්භගත වේ.

  • මෙයද බලන්න: අශිෂ්ඨත්වය

එය ඔබට සේවය කළ හැකිය:

  • දේශීයත්වය (විවිධ රටවල)
  • කයිනිසික් භාෂාව
  • භාෂා කාර්යයන්
  • සංකේත භාෂාව


අපි ඔබට නිර්දේශ කරමු