සංයෝජන සමඟ වාක්යයන්

අන්තර්ගතය

• සංයෝජන වර්ග
• සංයෝජන සහිත වාක්ය සඳහා උදාහරණ

සංයෝජනයන් යනු වාක්‍යයක හෝ වාක්‍යයේ වචන එකට එකතු කිරීම සඳහා භාවිතා කරන වචන ය. උදාහරණයක් වශයෙන්: රතු හා නිල් යනු ප්‍රාථමික වර්ණ වේ. (වචන එකමුතුව) /මම අලුත් ඇඳුමක් ඇඳගත්තා බව මගේ තාත්තා මට දුන්නා. (යෝජනා හෝ අනුමත කිරීම් එකමුතුව)

සංයෝජන සංලක්ෂිත වන්නේ උච්චාරණයක් නොමැති වීමෙනි, ඔවුන් ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය හෝ අංකය වෙනස් වීම පිළිගන්නේ නැත.

එය ඔබට සේවය කළ හැකිය:

• නෙක්සස්
• සම්බන්ධක

සංයෝජන වර්ග

සංයෝජන විශාල කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදිය හැකිය:

• සම්බන්ධීකාරක. ඔවුන් අතර වැදගත් අනුපිළිවෙලක් ස්ථාපිත නොකර, එකම සින්ටැක්ටික් කාණ්ඩයට අයත් වාක්‍ය හෝ වචන එකතු කරති. සම්බන්ධීකරණ සම්බන්ධක තුළ පහත දැක්වෙන වර්ග හඳුනා ගැනේ:

• වෙළඳාම්. සම්බන්ධ වූ විකල්ප අතර වෙනස ඔවුන් ප්‍රකාශ කරති: ඕ, යූ. ඔවුන් විය හැකියි ඇතුළත්, විකල්ප දෙකම වලංගු විය හැකි නම්. උදාහරණයක් වශයෙන්: ඔබ ප්‍රංශය දන්නවාද හෝ ස්පා Spain් ?ය? නැතහොත් ඒවා විය හැකිය හැර, මූලද්‍රව්‍ය අතර තේරීමක් ඔවුන් තීරණය කරන්නේ නම්. උදාහරණයක් වශයෙන්: ඔබට තේ අවශ්‍යද හෝ කෝපි?
• සාමූහික. ඔවුන් සමජාතීය මූලද්‍රව්‍යයන්ගේ එකතුව හෝ සමුච්චය ප්‍රකාශ කරති: y, ඊ, නි. උදාහරණයක් වශයෙන්: මම ලුසියා එක්ක තේ බොන්න ගියා හා ජුවාන්.
• බෙදා හැරීම. විකල්පයන් ප්‍රකාශ කිරීමට ඒවා භාවිතා කෙරේ. උදාහරණයක් වශයෙන්: යා-යා; ඕරා ඕරා; හොඳින් හොඳයි; වෙන්න-වෙන්න.
• අහිතකරයි. එකක් අනෙක නිවැරදි කිරීම සඳහා වූ යෝජනා දෙකක් ඔවුන් විරුද්ධ ය: කෙසේ වෙතත්, නමුත්, ඊටත් වඩා, කෙසේ වෙතත්, කෙසේ වෙතත්.

• යටත් නිලධාරීන්. ඔවුන් සම්බන්ධ වන වාක්‍ය හෝ වචන අතර ධූරාවලිමය අනුපිළිවෙලක් ඔවුන් තීරණය කරයි. එකතු වන මූලද්‍රව්‍ය විවිධ සින්ටැක්ටික් කාණ්ඩයට අයත් වන අතර එකක් අනෙකට යටත් වේ. ඒවා විය හැක්කේ:

• හේතු. ප්‍රකාශයේ හේතුව හෝ හේතුව ඔවුන් ප්‍රධාන වාක්‍යයෙන් ප්‍රකාශ කරති: සිට, එතැන් සිට, නිසා. උදාහරණයක් වශයෙන්: මම උත්සවයට ගියේ නැහැ නිසා මට අසනීප වුණා.
• කොන්දේසි සහිතයි. ඉටු කළ යුතු ප්‍රධාන වාක්‍යයේ සඳහන් දේ සඳහා ඔවුහු කොන්දේසියක් ප්‍රකාශ කරති: සපයා ඇත, එසේ නැත්නම් හැර, සපයා ඇත. උදාහරණයක් වශයෙන්: මම ඔබට ආරාධනා කරන්නම් ලබා දුන්නේය මට සංවිධානය වීමට උදව් කරන්න.
• සැසඳීම්. ඔවුන් වාක්‍ය දෙකක් අතර සැසඳීමක් කරති: ඊටත් වඩා, හරියට, කැමති, කැමති. උදාහරණයක් වශයෙන්: මෙම විභාගය විය ප්ලස් අමාරු බව කලින්.
• අඛණ්ඩව. එක් යෝජනාවක් සහ තවත් යෝජනාවක් අතර පවතින ප්‍රතිවිපාක ඔවුන් ප්‍රකාශ කරති: ඉතිං, ඉතින්, පසුව, පසුව. උදාහරණයක් වශයෙන්: මට සනීපයක් දැනුනේ නැත, ඒ නිසා මම ඇඳට ගියා.
• සහනදායී. ප්‍රධාන යෝජනාව ඉටු නොවන බව එයින් අදහස් නොවන නමුත් ඔවුන් දුෂ්කරතා ප්‍රකාශ කරයි: කෙසේ වෙතත්, කෙසේ වෙතත්, කෙසේ වෙතත්. උදාහරණයක් වශයෙන්: මම ඔබට සෙල්ලම් බඩුවක් මිලදී නොගන්නෙමි වඩා වැඩි විසින් කලබල කරන්න.
• තාවකාලික. පූර්ව පද අතර ඔවුන් තාවකාලික සම්බන්ධතාවයක් ප්‍රකාශ කරයි: පෙර, පසුව, අතර, විට, කලාතුරකින්, ලෙස. උදාහරණයක් වශයෙන්: පොලිසියට කතා කරන්න යන්තම් උදව් සඳහා කරන ඇමතුම මට ඇසුණි.
• අවසන් තරඟ. ප්‍රධාන වාක්‍යයේ කියන දේවල අරමුණ හෝ අරමුණ ප්‍රකාශ කිරීමට ඒවා භාවිතා කෙරේ: ඉතින්, ඉතින්. උදාහරණයක් වශයෙන්: මම මුළුතැන්ගෙයි කවුන්ටරය පිරිසිදු කළා, පිනිස ඔබට එහි දණ ගසන්න පුළුවන්.

සංයෝජන සහිත වාක්ය සඳහා උදාහරණ

1. මට වෛද්‍ය විද්‍යාව හැදෑරීමට අවශ්‍යයි හෝ චලන විද්‍යාව, මම තවම හිත හදාගෙන නැහැ. [උභතෝකෝටිකය]
2. මගේ දෙමාපියන් දැනටමත් පැරීසිය දැන සිටියහ. කෙසේ වෙතත්මේ වසරේ ඔවුන් නැවත එහි සංචාරය කරනු ඇත. [සීමා සහිත විරුද්ධවාදියා]
3. මම සිතනවා, පසුව [අඛණ්ඩව]
4. යාච් .ා කරන්න ගුරුවරයා ඔබට දුන් ගෙදර වැඩ ඔබ කරන්න, දැන් ඔබ ඔබේ කාමරය පිළිවෙලට කිරීමට යයි. [බෙදා හැරීම]
5. ඔබේ කාර්යාලය මධ්‍යයේ නැත එසේ නැත්නම් නගරයට ආසන්නයේ. [සුවිශේෂී විරුද්ධවාදියා]
6. එය සංඛ්‍යා තුනකින් බෙදෙන්නේ කෙසේදැයි මගේ පියා ඉතා පැහැදිලිව මට පැහැදිලි කර තිබුණා. ඒ නිසා මම විභාගය ඉතා හොඳින් කළා. [අඛණ්ඩව]
7. මම සුපිරි වීරයෙක් බලන්න යන්නම් කෙසේ වෙතත් එය වගේ දැනෙන්න එපා. [සහනදායී]
8. අපි අපේ නිවස සොයා ගත්තෙමු එබඳුකුමක් ද අපි නිවාඩුවට යාමට පෙර එය අතහැර දමමු. [සංසන්දනය]
9. මට බඩගිනියි තව මට කන්න බැරි තරමට කලබල වෙලා. [සීමා සහිත විරුද්ධවාදියා]
10. මම සති අන්තයේ ඉගෙන ගත්තා කෙසේ වෙතත්, මට ගැටලු විසඳීමට ඉතිරි නොවීය. [සීමාකාරී විරුද්ධවාදියා]
11. තරඟාවලියේ අවසන් තරඟයේදී අපි ඉතාමත් හොඳින් ක්‍රීඩා කළා කෙසේ වෙතත් දුනුවායා වේදනාවෙන් සිටියේය. [සහනදායී]
12. මම ඉරිදා මගේ උපන් දිනය සමරමි වඩා වැඩි විසින් [සහනදායී]
13. සියලුම ගෘහ භාණ්ඩ ආවරණය කර ඇත කුමක් සඳහා ද තීන්ත වලින් පැල්ලම් නොවන්න. [අවසාන]
14. ප්ලාස්ටික් පන්තියේදී, දැනටමත් අපි තීන්ත ආලේප කරමු, දැනටමත් අපි අඳින්නෙමු, දැනටමත් අපි පාට කඩදාසි කපන්නෙමු. [බෙදා හැරීම]
15. ඔවුන් ඉතාමත් සතුටු වන අයුරු මම දුටුවෙමි කෙසේ වෙතත් ඔවුන් ක්‍රීඩාවේදී එතරම් හොඳින් කටයුතු කළේ නැත. [සහනදායී]
16. මගේ මව මාව වෛද්‍යවරයා වෙත ගෙන ගියා එය දී ඇති විට මට එතරම් හොඳක් දැනුනේ නැත. [හේතු]
17. හෙට මගේ උපන්දිනයයි, ඒත් මම එය ඉරිදා සමරමි. [සීමා සහිත විරුද්ධවාදියා]
18. මම මගේ ආච්චිලා සීයලා බලන්න යන්නම් කුමක් පසු ඉංග්‍රීසි පන්තිය අවසන් කරන්න. [තාවකාලික]
19. මම කෙසෙල් අයිස්ක්‍රීම් වලට කැමති නැහැ වත් නැත ස්ට්රෝබෙරි එක. [සාමූහික]
20. ක්‍රීඩාව ගැන අපි සතුටු වෙමු, කෙසේ වෙතත් අපි බැඳලා තියෙනවා. [සීමාකාරී විරුද්ධවාදියා]
21. මම ඔබට අමතන්නම් විගස ප්රවෘත්ති තිබේ. [තාවකාලික]
22. සති අන්තයේ මම ගෙදර වැඩ සියල්ලම කළා, අරමුණ සඳහා සති අන්ත නිවාඩුව ගත කරන්න. [අවසාන]
23. වහින්න පටන්ගත්තා යන්තම් ක්රීඩාව ආරම්භ විය. [තාවකාලික]
24. එස්තෙබන් හා ඉලියානා මධුසමය ගත කිරීමට මුහුදු වෙරළට ගියාය. [සාමූහික]
25. ජනාධිපතිවරයාගේ නිවේදනය හොඳින් එය අද විය හැකිය, හොඳින් හෙට විය හැකිය. [බෙදා හැරීම]
26. ඔබට ඔබේ මිතුරන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට යා හැකිය ඔව් ඔබ භාෂා කර්තව්‍යය අවසන් කරන්න. [කොන්දේසි සහිත]
27. මම ආවෙ ඔයාගෙ ගෙදරට ඔයාව හොයන්න සපයා ඇත සාදය සඳහා ඇඳුම මිලදී ගැනීමට මා සමඟ එන්න. [කොන්දේසි සහිත]
28. ගුරුවරයා අපෙන් යුරෝපයේ දේශපාලන සිතියමක් ඉල්ලා සිටියේය පටන් අපි අගනුවර ඉගෙන ගන්නෙමු. [හේතු]
29. මෙම ක්‍රීඩාවේදී අපි තැබුවෙමු ප්ලස් ඉලක්ක බව පෙර දී. [සංසන්දනය]
30. මම පසුව ඇවිදින්න යන්නම් ඔව් වැස්ස නවත්වන්න. [කොන්දේසි සහිත]
31. මට දුරකථනයෙන් කතා කළා අතර මම නාමින් සිටියෙමි. [තාවකාලික]
32. ඉරිදා පාපන්දු ක්‍රීඩා කිරීමට මට නොහැකි වනු ඇත නිසා මගේ වළලුකර ඇඹරුණා. [හේතු]
33. මම තණකොළ කපමින් සිටියෙමි කවදා ද බල්ලා පැනලා ගියා. [තාවකාලික]
34. අපි පස්වන වසරේ සිසුන් සමඟ වසර අවසානයේ වැඩ කටයුතු කරන්නෙමු. මෙන් ගිය අවුරුද්දේ. [සංසන්දනය]
35. විභාග දෙකේදීම මම ඉතා හොඳින් සමත් වූයෙමි. කුමක් සමඟද මට අවසානය අත්හැරීමට සිදු නොවනු ඇත. [අඛණ්ඩව]
36. මම බේකරි එකට ගියේ මිහිරි දෙයක් සඳහා ය පෙර [තාවකාලික]
37. ගෙදර වැඩ සඳහා මම ඔබට උදව් කරන්නෙමි ඒ තාක් මා ගැන අවධානය යොමු කරන්න. [කොන්දේසි සහිත]
38. අනාගතයට යන තිදෙනා ඉතා හොඳයි කුමක් ද එකක් සහ දෙකක්. [සංසන්දනය]
39. අප යෝජනා කළ මුදල් රැස් කිරීමට අපට හැකි විය, ඉතින් එතකොට අවුරුද්ද අවසානයේදී අපි කන්ද වෙත යමු. [අඛණ්ඩව]
40. ලබන වසරේ මම විද්‍යාලය ආරම්භ කරමි, හැර මගේ දෙමව්පියන් මට යුරෝපා සංචාරයක් ලබා දෙනවා. [කොන්දේසි සහිත]
41. මම නිෂ්පාදන පාඨමාලාවක් ආරම්භ කළා හා ශ්‍රව්‍ය දෘශ්‍ය සංස්කරණය. [සාමූහික]
42. අපි එන්න පරක්කු වුනා නිසා බොහෝ ප්‍රමාද විය.
43. මම චිත්‍රපටයට කැමති වුණා කෙසේ වෙතත් එය තරමක් දිගු විය. [සීමා සහිත විරුද්ධවාදියා]
44. මම අමුද්‍රව්‍ය ගෙනාවා කුමක් සඳහා ද අපි කේක් හදමු. [අවසාන]
45. අපි නොඑන්නෙමු හැර ඉක්මන් කරන්න [කොන්දේසි සහිත]
46. මට පිටි කන්න බැහැ වත් නැත මෙම නව ආහාර වේලෙහි කිරි නිෂ්පාදන. [සාමූහික]
47. මම මෙම තනතුරේ රැඳී සිටිමිද යන්න මට නිර්වචනය කළ යුතුය හෝ මම අලුත් එකක් සඳහා දුවමි. [උභතෝකෝටිකය]
48. ඔවුන් විවාහ වෙන්න හිටියේ ඒත් අන්තිම මොහොතේ ඔවුන් විවාහ උත්සවය අවලංගු කළා. [සීමා සහිත විරුද්ධවාදියා]
49. ඔබ පෞද්ගලික කාමරයකට කැමතිද? හෝ බෙදා ගත්තාද? [උභතෝකෝටිකය]
50. මට සමාලෝචනය කිරීමට සිදු වේ එය දී ඇති විට විභාගයට පෙර මම දැඩි ලෙස කලබලයට පත් වෙමි. [හේතු]